Die Bach-Söhne: Ganz der Vater und doch ganz anders – Klassenaktivitäten

Die Klasse wird in vier Gruppen eingeteilt. Jede Gruppe beschäftigt sich mit einem Bach-Sohn. Ihr Ziel ist es, wichtige Informationen zu finden, sich auszutauschen und das Ergebnis der Gruppe der Klasse zu präsentieren.

Individualarbeit: Lesen Sie den Text über den Bach-Sohn Ihrer Gruppe. Notieren Sie sich die wichtigsten Informationen aus dem Text und bearbeiten Sie die Aufgaben zum Leseverstehen. Um einen musikalischen Eindruck zu bekommen und um Ihre Erfahrung zu vertiefen, können Sie kurz in das Musikstück hineinhören.

Gruppenarbeit: Diskutieren Sie in Ihrer Gruppe die wichtigsten Informationen. Helfen Sie sich gegenseitig, wenn etwas nicht klar ist. Achten Sie darauf, dass jeder in der Gruppe alle Informationen verstanden hat.

Plenumarbeit: Ein Mitglied aus Ihrer Gruppe wird das Ergebnis Ihrer Arbeit der Klasse präsentieren. Die Präsentation sollte die wichtigsten Punkte zusammenfassen. Seien Sie kreativ bei der Präsentation! Sie können z.B. eine kleine Geschichte erzählen, ein Bild zeigen oder eine andere interessante Methode wählen.

Zwischenarbeit: Kreatives Schreiben
Schreiben Sie einen Brief aus der Sicht eines der vier Bach-Söhne. Der Brief soll an einen anderen Musiker oder Komponisten der Zeit geschickt werden, zum Beispiel an Wolfgang Amadeus Mozart oder einen Ihrer Brüder, oder an Ihren Vater oder Ihre Mutter.

Hinweise:

• Beschreiben Sie in Ihrem Brief ein wichtiges Erlebnis in Ihrem Leben.
• Erzählen Sie, wie Sie Ihre Musik machen oder was Sie wichtig finden.
• Gehen Sie auf Ihre Beziehung zu Ihrem Vater und/oder Ihren Brüdern ein.
• Verwenden Sie einfache und klare Sprache.